Partager l'article ! Compte rendu de la réunion avec les parents_31 mars 2009: Premièrement : De retour de leur rendez-vous dans l’après-midi au Rectorat, no ...
| Mai 2012 | ||||||||||
| L | M | M | J | V | S | D | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ||||
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||||
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | ||||
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||||||
|
||||||||||
Premièrement :
De retour de leur rendez-vous dans l’après-midi au Rectorat, nos représentants nous ont fait savoir qu’ils avaient été reçus par Monsieur Jonas, secrétaire adjoint, qui leur a répondu sur nos 2
revendications :
1. les DHG sont figées jusqu’à la fin de l’année (3 juillet ?), date à laquelle elles seront ajustées en fonction du nombre réel d’élèves inscrits dans chaque établissement ; les collègues ont répété que des problèmes subsisteraient néanmoins, car ils peuvent prouver que le logiciel de calcul du Rectorat ne prend pas en compte certaines contraintes matérielles (ex : le nombre limité de salles équipées pour les TP de sciences). M. Jonas a reconnu le caractère « sérieux » du décompte qui lui était présenté (voir Des chiffres ! ) et l’a conservé dans son dossier ;
2. il n’est pas question de transformer plus d’heures supplémentaires en heures postes ; tant pis si les professeurs n’acceptent pas plus d’une heure supplémentaire l’année prochaine : les services du Rectorat feront face en septembre ! Ils feront appel à des vacataires (tout en reconnaissant qu’il sera difficile d’en trouver suffisamment dans certaines disciplines…). Pour l’anecdote, sachez qu’à travers M. Jonas, le Rectorat se dit très surpris d’une telle réaction face aux heures supplémentaires : l’année dernière, la proportion imposée était tout aussi importante, et pourtant les professeurs n’avaient rien dit…
Deuxièmement :
- Les parents d’élèves présents disent comprendre et soutenir l’engagement des professeurs de refuser plus d’une heure supplémentaire à la rentrée 2009.
- Ces mêmes parents sont demandeurs d’explications honnêtes sur l’absence d’oraux blancs (les parents présents ont bien compris ce qui se passe : pas d’oraux blancs faute de moyens horaires ou financiers accordés, et pensent qu’une information à ce sujet mériterait d’être faite par les professeurs auprès de tous les élèves concernés).
- De nouvelles actions, décidées ensemble, sont engagées :
1. envoyer des courriers aux politiques (c’est un
conseil du Rectorat, qui se retranche derrière le vote du budget au Parlement pour justifier les réductions budgétaires imposées).
Chacun pourrait envoyer un ou plusieurs courriers au(x) destinataire(s) de son choix ; un modèle de courrier
réactualisé est disponible ici : Modèle de lettre à envoyer aux politiques - avril 2009.
Vous retrouverez également les adresses postales et internet des destinataires possibles ici : Liste et adresses de destinataires possibles.
A savoir : les courriers déjà envoyés par certains d’entre nous ont débouché sur des
réponses de secrétaires d’Etat, des courriers au Rectorat (de la part d’élus régionaux), et sur une proposition de rendez-vous auprès du député Daniel Fidelin -- tout ceci, démultiplié, pourrait
avoir son effet !
2. assurer le suivi des « vœux »
proposés aux conseils municipaux
3. créer une affichette à coller dans nos
voitures et distribuer ou placer sous les essuie glaces :
au marché de Montivilliers jeudi matin 9 avril à 9 heures ;
sur le parking du centre commercial de la Lézarde samedi après-midi 11 avril ;
et chacun dans nos quartiers…
L’affichette est disponible ici : Affichette voiture_adresse blog.
4. faire fabriquer et installer aux entrées de Montivilliers des formes de cercueils avec des inscriptions attirant l’attention sur la situation au lycée (comme
l’ont fait les Plastic Omnium aux entrées de Saint Romain)